Gospođica Hoću

Opis

Gospođica Hoću je maštovita i poučna slikovnica o asertivnosti, postavljanju granica i izražavanju vlastitih osjećaja i potreba, nastala u sklopu serije slikovnica posvećenih razvoju socioemocionalnih kompetencija kod djece.

Djevojčica Mila ponekad se osjećala nevidljivom i neprimjetnom. Nije odjednom izgubila svoju boju – dugo je pokušavala svima ugoditi i pobrinuti se da su svi oko nje sretni. Bojala se svađati, nije željela nikoga naljutiti niti biti kriva za nešto, pa je gotovo uvijek pristajala na sve i govorila „da” i „hoću”.

Čak su i njezini prijatelji primijetili koliko često govori „hoću”, pa su je prozvali Gospođica Hoću. No jednoga dana Milu je preplavila ljutnja. Tada je odlučila napraviti nešto što prije nije znala – zauzeti se za sebe i reći što ona zapravo želi i treba.

Kroz Milinu priču djeca upoznaju pojam asertivnosti, odnosno sposobnosti da otvoreno i iskreno izraze svoje mišljenje, osjećaje, potrebe i granice, pritom poštujući druge ljude. Mila će djeci pokazati da uvijek govoriti „da” samo zato da bismo udovoljili drugima nije jedini način da budemo dobri prijatelji ili da očuvamo mir.

Gospođica Hoću djecu uči da imaju pravo reći što im se sviđa, što im smeta i što žele, ali i da to mogu učiniti na način koji ne povrjeđuje tuđe osjećaje, prava i mišljenja. Priča tako pomaže djeci razumjeti razliku između pasivnog, agresivnog i asertivnog ponašanja te pokazuje zašto je upravo asertivna komunikacija važna za stvaranje iskrenih i zdravih odnosa.

Ova slikovnica o asertivnosti za djecu odličan je poticaj za razgovor o osjećajima, osobnim granicama, potrebama i odnosima s drugima. Djeca će kroz Milinu priču učiti kako prepoznati vlastite osjećaje i potrebe te kako ih izraziti na smiren, jasan i prihvatljiv način.

Asertivnost je vještina koja se može učiti i vježbati, a Gospođica Hoću pruža djeci jednostavan i njima blizak način da naprave prve korake prema sigurnijem izražavanju sebe i izgradnji stabilnih, iskrenih i odgovornih odnosa s drugima.